MOOC. Le terme est apparu en 2013 et il a rapidement fait le buzz. Cet acronyme nous vient de l’anglais Massive Open Online Course, comprenez « cou...
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La vidéo discute de l'efficacité des ressources éducatives en ligne, notamment des livres et des vidéos, pour différents publics. Elle souligne que les livres sont particulièrement utiles pour ceux qui ont déjà un niveau d'études élevé, comme les étudiants universitaires. Ces individus ont la capacité de poser des questions et de tirer parti du contenu de manière autonome. En revanche, les vidéos courtes et simples sont souvent plus populaires et accessibles à un public plus large. La vidéo met en avant que dans les pays en développement, où la formation et le nombre d'enseignants sont insuffisants, ces ressources en ligne peuvent considérablement accroître la productivité éducative. Elle évoque également l'évolution du monde de l'apprentissage, où il est désormais nécessaire de se former continuellement tout au long de sa vie. L'apprentissage est devenu un processus plus dynamique et moins figé qu'auparavant. L'effort requis pour apprendre des compétences complexes, comme une nouvelle langue, est comparé à celui d'apprendre à utiliser un nouveau logiciel, ce dernier étant plus facile à accomplir seul. En conclusion, la vidéo insiste sur l'importance de rendre les ressources éducatives access...