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Orientation, rattrapage et soutien

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Pédagogie et neurosciences : quelle articulation ? - Philippe Meirieu: Philippe Meirieu, professeur émérite à l'Université Lumière-Lyon-II et docteur honoris causa de l'Université libre de Bruxelles et de l'Université de Montréal Quoique les apports des neuroscientifiques soient loin d'être homogènes, la pédagogie ne peut ignorer leur existence. Avec d'autres sciences contributoires, ils éclairent, en effet, la relation éducative, permettent de mieux comprendre certaines situations et d'éclairer les décisions des éducateurs. En examinant ainsi les articulations possibles entre neurosciences et pédagogie, nous tenterons d'approcher ce qui fait la spécificité de l'intervention éducative et en travail social au regard des enjeux d'aujourd'hui. Conférence introduite par Crystèle Croce, responsable de la filière Éducateur de jeunes enfants à l'IRTS de Lorraine, suivie d'échanges modérés par Wilfried Bouillet et Rémy Haydont, professeurs à l'INSPÉ de Lorraine Avec l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation de l'Université de Lorraine, le Cercle Condorcet de la Meuse et la filière Éducateur de jeunes enfants de l'IRTS de Lorraine Un service de restauration sera assuré sur place par le traiteur Ô Saveurs; Conference; Auteur : IRTS de Lorraine; Source : Pédagogie et neurosciences : quelle articulation ? - Philippe Meirieu; Disponible sur : Youtube.com https://youtu.be/; 2026-08-11; Votes : 0 | Cotes : 0; Hits : 28

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>Eliane GUBIN (3) - Introduire le genre dans l'histoire... - Colloque Filles, garçons : une même école ?: Eliane GUBIN (3) - Introduire le genre dans l'histoire. Une clé indispensable pour expliquer et comprendre les sociétés - Colloque Filles, garçons : une même école ?; Conference; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 66

>Formation par le jeu: S'il vous arrive d'entendre des participants à une formation s'exclamer : « Comment, déjà midi ? », ou bien : « Mais nous avons sauté la ...; Other; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 57

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>L'intelligence reconsidérée à la lumière des neurosciences éducatives | Pascale Toscani | TEDxRennes: Les neurosciences nous éclairent aujourd'hui sur la connaissance du fonctionnement de notre cerveau, et donc, de notre intelligence. Toutefois, not...; Conference; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 71

>La pédagogie inversée: Carole Christophe est professeure des écoles et enseigne au CE1 dans l'école élémentaire de Saint Rémy sur Bussy. Lors d'une séance de fran'...; Reportage; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 61

>La Robotique Pédagogique en classe - Brault & Bouthillier: La robotique pédagogique comme outil d'apprentissage. Découvrez des exemples et cas concrets où la robotique pédagogique a su faire la différence...; Reportage; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 53

>Le numérique à l'école: Le numérique à l'école ? Est-ce vraiment une si bonne idée que ça. Etudier, dès le plus jeune âge, sur internet, sur des tablettes ou autre??...; Interview; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 60

>Les pédagogies actives pourquoi ne pas essayer?: Capsule vidéo réalisée d'après l'article http://www.appac.qc.ca/Pedagogie/pedagogieactive1.php LA PÉDAGOGIE ACTIVE, POURQUOI NE PAS ESSAYER? Pass...; Other; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 82

>Les trois piliers de l'acte pédagogique selon Philippe Meirieu: Comment faire pour que le groupe apprenne quelque chose ? Comment mener un acte pédagogique efficace ? Comment mobiliser, structurer et accompagner un groupe pour apprendre en éducation nouvelle ? Petit résumé en trois minutes chrono par Philippe...; Interview; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 27

>Pédagogie et neurosciences : quelle articulation ? - Philippe Meirieu: Philippe Meirieu, professeur émérite à l'Université Lumière-Lyon-II et docteur honoris causa de l'Université libre de Bruxelles et de l'Université de Montréal Quoique les apports des neuroscientifiques soient loin d'être homogènes, la péda...; Conference; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 28

>Pour une refondation de l'école guidée par les enfants: Céline Alvarez, formée en linguistique, décide de rentrer dans le système éducatif national afin de faire bouger les lignes de l'intérieur. Elle...; Conference; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 55

>Pourquoi et comment enseigner la science aux enfants ?: 20 octobre 2009 Les Mardis de l'Espace des sciences avec Yves Quéré, physicien, Professeur émérite et ancien Directeur de l'enseignement à l'Éco...; Conference; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 38

>Pourquoi la pédagogie est indispensable aux enseignants: Dans cette conférence passionnante, Philippe Meirieu, l'un des pédagogues les plus influents du monde francophone, propose une réflexion approfondie sur une question essentielle pour tous les enseignants : que peut encore apporter la pédagogie au...; Other; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 2

>Retrouver le plaisir d'apprendre et d'enseigner Philippe Meirieu: Philippe Meirieu est professeur des universités en sciences de l'éducation à l'université LUMIERE-Lyon 2. Engagé à plusieurs reprises dans des chantiers importants de l'éducation nationale, il a travaillé sur le collège, le lycée et la form...; Other; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 2

>Un bon schéma vaut mieux qu'un long discours: Clarence THIERY a obtenu en 2009 un master de marketing&vente à l'ESDES à Lyon. A la suite d'une expérience en tant que chef de produit dans un gra...; Conference; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 56

>UNA 2017 - Apprendre et Enseigner avec le numérique -Conférence Octobre 2017: Dans le cadre de l'Université Numérique d'Automne 2017, nous avons eu le plaisir de présenter, avec Eric Dauphas et Sébastien Lacroix, quelques un...; Conference; Votes : 0 - Cotes : 0 - Hits : 33

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